English
hrvatski
Bai Miaowen
हिंदी
magyar
Norsk
Gaeilgenah Éireann
Kreyòl Ayisyen
slovenščina
Čeština
Việt Nam
ไทย
Bu symudiadau tumbling ac acrobatig ers canrifoedd. Mae pobl wedi ceisio mynd i'r awyr mewn sawl ffordd. Un o'r ffyrdd cyntaf oedd y sbringfwrdd. Roedd y sbringfwrdd yn caniatáu i'r perfformiwr neidio'n uchel heb fawr o ymdrech a gwneud styntiau acrobatig.
Gelwir dyfais arall a ddefnyddiwyd i gael ei hedfan yn "y dail". Fe'i gwnaed o blanhigyn pren gwydn, braidd yn gul a gefnogwyd ar y ddau ben gan flociau a oedd yn cadw'r planc oddi ar y llawr. Neidiodd jesters llys yn yr Oesoedd Canol arno pan oeddent yn perfformio yn y llys.
Mae lore syrcas yn dweud bod Frenchman, o'r enw du Trampoline, wedi helpu i ddatblygu hanfodion y trampolîn fel y gwyddom. Ers blynyddoedd, roedd perfformwyr syrcas wedi defnyddio rhwyd o dan y trapeze er mwyn iddynt allu ail-rwymo. Drwy ddatblygu system o ataliadau'r gwanwyn, symudodd y Frenchman, cyn artist trapeze, ddatblygiad trampolîn yn ei flaen. Addasodd rwydi diogelwch ac arbrofi gyda systemau atal y gwanwyn i wneud y ffurf gynharaf o'r trampolîn.
Nid oedd y trampolîn yn boblogaidd iawn tan y 1900au pan oedd perfformwyr syrcas yn ei wneud yn atyniad nodwedd. Daeth yn gamp fodern yn 1936 pan ddatblygwyd y trampolîn presennol gan y gymnast americanaidd George Nissen. Yn yr Unol Daleithiau, roedd trampolîn yn nod masnach yn wreiddiol ar gyfer y cyfarpar a berwyd gan Nissen.
Er syndod, daeth trampolinio'n boblogaidd yn yr Unol Daleithiau pan dorrodd yr Ail Ryfel Byd. Fe'i defnyddiwyd at ddibenion hamdden ac addysg gorfforol yn y lluoedd arfog. Roedd yn arbennig o bwysig ar gyfer hyfforddiant peilot a chriw awyr gan ei fod yn helpu i gyfarwyddo hyfforddeion yn safle'r corff a'r synhwyrau sy'n gysylltiedig â hedfan.
Ar ôl y rhyfel, cyflwynodd athrawon addysg gorfforol trampolinio mewn ysgolion oherwydd ei fanteision corfforol yn ogystal â'i botensial am hwyl. Mae ei ddefnydd yn lledaenu i brifysgolion a lleoedd fel y YMCA/YWCA fel camp gystadleuol i fyfyrwyr.
Cynhaliwyd cystadlaethau trampolinio answyddogol yn yr Unol Daleithiau am y tro cyntaf yn 1947, gyda chystadlaethau swyddogol yn dilyn yn fuan yn 1954. Dechreuodd digwyddiadau trampolinio rhyngwladol ym 1964. Ffurfiwyd corff llywodraethu rhyngwladol, y Gymdeithas Trampolîn Rhyngwladol, i lywodraethu'r gamp yn fyd-eang. Mewn cystadleuaeth trampolîn, mae pob trampolinio yn perfformio dau drefn arferol, un yn orfodol ac un yn ddewisol. Yn ystod pob trefn arferol, dim ond wyth cyswllt â'r trampolîn y gall y perfformiwr eu gwneud. Mae'r sgorio'n seiliedig ar anhawster, gweithrediad a ffurf. Mae enillydd y digwyddiadau gorfodol a dewisol yn cyflawni trefn ddewisol arall i bennu hyrwyddwr cyffredinol.
Ers y 1950au, mae trampolinau hefyd wedi cael eu defnyddio gan therapyddion gweledol ac athrawon addysg arbennig i wella gweledigaeth, cydbwysedd a chydgysylltu yn eu myfyrwyr. Fodd bynnag, yn 1977, cafodd trampolinau eu gwaredu fel rhan o'r cwricwlwm addysg gorfforol mewn ysgolion cyhoeddus oherwydd adroddiad negyddol a gyhoeddwyd gan Academi Pediatreg America. Dywedodd fod trampolinau yn beryglus ac y gallent achosi anafiadau fel esgyrn wedi torri a chwadriplegia.
Er mewn achos Llys Apêl Cylchdaith 1995, Dea Richter yn erbyn Limax International, Inc. , penderfynodd y llys y gall gwneuthurwr trampolîn fod yn agored i anafiadau sy'n deillio o ddefnydd ailadroddus o'r cyfarpar, mae'r trampolîn wedi parhau i fod yn ffynhonnell boblogaidd o ymarfer corff a hwyl gartref. Heddiw, defnyddir trampolinau i wella iechyd drwy ymarfer cardiofasgwlaidd. Gall defnyddio trampolîn bach, a elwir yn rebounder aerobig, wella stamina, cryfder a chydgysylltu. Cafodd rebounders eu cynhyrchu gyntaf ym 1975 a'u marchnata fel cymorth loncian dan do.
